ФОРУМ- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
У нас с разговорами пока не очень.
небольшой набор слов - мама,папа, баба, ку-ку, кто там?, пока, два, тхи, мятик (мячик) и повторяет как все животные разговаривают.
на днях появилось новое слово вавал - овал то есть. Иногда очень неожиданные слова появляются 
понятно, что мы активно развиваем пассивный словарь сейчас. все рассказываем, читаем книжки и пр. все хорошо понимает. но просишь повторить - ни за что!
Развитие мелкой моторики - это, наверное, целая отдельная тема.
просто интересно как Ваши детки начали говорить, когда и с каких слов (особенно необычных). рассказывайте! будем делиться
Мой пока вообще говорит очень мало. Только дай, на, мама, а так все больше жестами и мычит. Я ему "ну, когда же тызаговоришь!" а он не хочет и все.
Хотя мой муж, говорят, заговорил только в 4 года. Так что, может, наследственное...
просто интересно как Ваши детки начали говорить, когда и с каких слов (особенно необычных). рассказывайте! будем делиться
Наши первые слова были - дай, мама и титя - в 11 мес, именно в такой последовательности. Если сложить в предложение очень актуально получается
а как вы считаете, сосание соски влияет на развитие речи?
у нас пока это проблема. никак не могу отучить. Особенно, если возбудится, то только с соской засыпаем...
а я тут вычитала, что дети, которые сосут соску, говорить начинают позже. или это просто слух такой?
субъективно - да!!!
Посудите сами, в то время пока во рту "инородный предмет", нет возможности попрактиковаться с языком, губами, зубами 
И время пока соска во рту для развития речи можно считать бездарно потерянным 
Еще ходят слухи, что длительное присутствие соски во рту может отрицательно повлиять на формирование прикуса.
Но, я не стоматолог - поэтому утверждать не буду, как истину в последней инстанции
на диване гравитация значительно выше, чем на остальной земной поверхности
Привет всем!У нас тоже не богатый набор слов,в основном мычим и показываем что надо.С соской только спим,без нее просто невозможно уложить.Если кто знает как отучить от соски поделитесь опытом.
Если кто знает как отучить от соски поделитесь опытом.
У иеня к сожалению такого опыта нет(((. Соску мы не практиковали.
мы сначала отучились от бутылочки - как то вечером папа на ночь стал кормить, а сын убрал ее от себя ну и больше ему и не предлагали ее - даю сейчас на ночь пить йогурт из трубочки... а от соски отучили так - мама убиралась в комнате и соску, которая к тому времени была плоская, (некоторые советуют отрезать кончик и ребенок быстро теряет интерес), но успехом все равно пользовалась, куда-то засунула... мы пришли на обеденный сон, а соски нет... вот что хочешь то и делай, покричали (недолго) - заснули. Потом рискнула и на ночь не дать - с этим было конечно проще, но все равно минуту - две звал, ну и в итоге через неделю даже не стал просить... он просто может днем перед сном поговорить в комнате в одиночестве перед сном и все.. и вот уже 2 месяца мы без соски и чуть побольше без бутылочки.. а еще мы перестали лениться и стали самостоятельно кушать ложкой полностью свой обед-ужин-полдник.. надеюсь больше самой кормить не придется... пора сажать за большой стол как полноправного члена семьи, тем более скоро станет уже старшим братом, пора приучаться к самостоятельности))))
Мы с сосками засыпаем, как только встает, отдает их своей крыське (игрушке, с которой спит).
Днем мы разговариваем постоянно, и сейчас у нас начался интересный период в развитии речи: малыш "высказывается" предложениями, интонационно выделяя, делая пузы и тд. Но только все его высказывания похожи на "каля-маля". Психологи утверждают, что нужно поддерживать инициативу ребенка и общаться с ним, как если бы, он говорил все правильно. Нам 1г и 5м и эмоционально-значимые слова сын схватыват на лету. К таким словам, например, относится "здесь", "там", "танк" и т.д.
у нас начался интересный период в развитии речи: малыш "высказывается" предложениями, интонационно выделяя, делая пузы и тд. Но только все его высказывания похожи на "каля-маля"
Как замечательно! А вы записываете ваши каля-маля? Они так быстро забываются, а так мило и забавно вспомнить
Как замечательно! А вы записываете ваши каля-маля? Они так быстро забываются, а так мило и забавно вспомнить
К сожалению, все никак не получается "протоколировать"! До года честно вела записи, а сейчас... Прямо надо взять себя в руки, точнее ручку в руки...
Привет всем! Нам уже 2,5. Болтаем без умолку. Достаточно большой словарный запас для этого возраста. Говорим предложениями, интонационно выделяя, делая пузы и т.д. Предложения иной раз сложные по своему составу. Практически все слова правильно произносит. Раньше думали, чтоб быстрее начал говорить, чтобы мы его понимали, а теперь от его болтания никуда не деться. Без конца только и слышны вопросы "Кто? Что?". Скоро "Почему?" задавать будет. Все слова схватывает налету.
Одна у нас проблема - бутылочка. Всё пьёт из кружки. А вот молоко только из бутылочки, из кружки пить отказывается, мол невкусно. И всегда перед сном. Иначе трудно ему уснуть. Как отучить от бутылочки - не знаю?
А еще забыла написать, что сынок уже сказки рассказывает ("Курочка Ряба","Репка"), песни многие поёт.
Молодец какой 
А еще забыла написать, что сынок уже сказки рассказывает ("Курочка Ряба","Репка"), песни многие поёт.
У нас старшая начала говорить в 1.9 г, причем сразу предложениями. А вот младшенький в этом деле лентяйничает, есть около 7 слов и все больше никак, Но я слышала что мальчишки позже разговаривать начинают.
я слышала что мальчишки позже разговаривать начинают.
Я тоже это слышала. Хотя к моему старшему это не относится. А вот младший - посмотрим. 
Нам годик скоро, а мы еще продолжаем активно лепетать. Я думаю, каждый по-своему развивается ребенок. Но, интересно, мы у мамы все трое в год говорили по 10-12 слов... 
все трое в год говорили по 10-12 слов...
Ого
это вы молодцы. каждый по-своему развивается
Это точно.
Из интереса прочитала Янушко "Помогите малышу заговорить". Описаны очень понятные простые в применении советы.У нас с речью все в порядке, но благодаря этой книге я с радостью и удивлением узнала, что дочь прекрасно знает многие,стихи (конечно регулярно читаемые) и заканчивает, после непродолжительной паузы, почти все четверостишия.Нам 1 год 8 мес.
У меня то же пока не очень поболтать, хотя в книжках просишь что то показать, довольно много может на звук определить. А так кошка - иааа, собака - апа, болтает на своем пока языке
Ну вот вас почитала и мне полегчало, а то я очень переживала что моему сыну уже 1,4 а слов в его лексиконе очень мало по сравнению со страндартами. Мы говорим только "мама", "да" -(это дай), "на", "мя" -(это кошка мяу), "зи" -(это у нас пылесос) и главное слово это "ндзя" (нельзя). Но при этом очень много понимает и показывает на картинке в книжках всё что я спрашиваю.
Я вот тоже за своего переживаю. Кирюшке 2г9м плохо говорит. Говорит только слова и то половино "ти" "ся""тся".Предложением только "Я сам" и "Кто там". Когда в 2.3г пошел в садик вообще только "мама" говорил. Хотя я тоже до трех молчала, а потом как заговорила что рот не могли закрыть. Были в 2 года у невролога, выписала пантогам. Я не стала довать. А теперь не знаю. В садике воспитатель говорит, что если так и будет плохо разговаривать оставят в яслях еще на год.
Почитала я чего вам там выписали , жесть
Побочные действия:
Аллергические реакции (ринит, конъюнктивит, кожные высыпания).
В садике воспитатель говорит, что если так и будет плохо разговаривать оставят в яслях еще на год.
У нас в садике был такой мальчик, его оставили на 2-й год в яслях, сейчас нормально разговаривает. Натуся, а ты с Кирюшей петь больше попробуй. Просто включаешь песенки и поешь. И главное чтобы при пении ребенок видел КАК ты поешь, то есть артикуляцию. Еще нам очень помогали озвученные презентации, типа по доману (1 слово и картинка). Именно озвученные и поставь ручное управление слайдом. Пусть сам управляет и повторяет. Это любое дело было.
Все будет у вас не просто нормально, а замечательно, прорвет разговор - не остановишь
Катюш я это тоже как в инете прочитала про аллергии и тому подобное решила не давать. А врач просто спросила разговаривает или нет. И все диагноз - лекарства. Ребенку еще 2 года было. Я с Кирюшкой очень много разговариваю и слова у него новые появляются.Просто видешь в группе детки 3 года уже стихи читают и букву "Р" говорят. Так хочется от своего сыночка тоже услышать. А сегодня утром в лифте едим, а он любит на кнопку нажимать. Я говорю "Нажимай на 1 этаж", а Кирюха мне "тажь". Так что у нас новое слово "этаж"
